亿教亿学自动化测试

亿教亿学 在线教育系统 第一阶段

一、项目介绍

亿教亿学 一款在线教育产品 主打中小学生在线教学。老师可以在线授课，批改作业。支持数据统计分析功能。

WEB与APP端均支持。

二、系统主要功能

1. 在线微课、作业

   ​ 老师在线发布微课、作业（支持分组选学生发布），并可以实时查看学生完成状态。

2. 创建个人题目库

   ​ 老师可以根据不同章节、知识点添加自创题目。

3. 同步课学习

   ​ 学生同步学习在线视频并练习

4. 统计分析

   ​ 错题统计 知识点统计 学校统计

三、管理员主要功能

1. 系统标签
2. 资源管理
3. 学校管理
4. 公告管理

四、第三方学校管理API接口测试

1.说明

​ 本接口是REST API接口， 用于第三方教育机构在YJ平台进行学校管理操作。每个授权的第三方教育机构在 YJ平台中都会生成一个对应的学校对象。

​ 使用本接口时，所有的API请求必须带上vcode参数。

​ 该参数是为该学校分配的一个验证码，必须私密保存，不能外泄。

2.测试点

	班级操作	老师操作	学生操作
测试点1	列出班级	列出老师	列出学生
测试点2	添加班级	添加老师	添加学生
测试点3	修改班级	修改老师	修改学生
测试点4	删除班级	删除老师	删除学生

以上没各功能点都有对应的HTTP请求格式、响应结果。

3.准备工具

1. 使用语言：Python3.8
2. 自动化测试框架：HYTEST

4.测试步骤

1. 搜集、整理需求

   在编写测试用例前，最重要的前提是什么？就是要尽可能的 搜集 完整系统的 需求、设计 。因为 ，开发人员 不可能 给出 详细到、格式规范到 可以直接对应 产生测试用例 的 需求、设计文档。

   里面肯定 有遗漏、或者细节不清楚 的地方，甚至会有 矛盾、错误。

   所以在 需求整理 过程中：

   • 寻找是否有遗漏的 需求点（测试点）

   • 发现需求设计 有 矛盾错误的地方，及时和 产品组、开发人员 沟通

• 不断的将需求进行 合理的 分类、组合， 记录在你自己的测试需求文档中
  • 最终的 测试需求文档，就是做为 测试用例 的输入材料。

2. 编写测试用例

   需求整理好以后，采用什么方法才能写出比较完善的测试用例呢？

   网上流传的编写测试用例方法有很多，我认为最重要的就是

   • 根据测试需求建立用例分类
   • 边界值法
   • 错误猜测法
   • 因素/场景组合法

3. 接口手工测试

   ​ 根据接口测试用例文档，先进行 手工测试

   ​ 这里我自己开发测试工具， 使用Python和requests库， 发送和接收 测试用例中 的API接口消息。然后人工检查是否用例里面的预期结果相符。

   ​ 为什么自己开发测试工具？有现成的postman等工具啊？

   ​ 这是因为我们的测试接口里面，有一些特殊加密接口数据。因为Postman的编码是用JS编的，找不到对应的库。但是有现成的python库可以直接调用，然后我就自己开发了测试工具。而且自己开发测试工具更测试工作，用时也并不长。

   ​

   ​ 发送接收API消息封装到库中

   ​ 把 发送接收API消息封装到库中，这样可以使我们的测试代码更加简洁，复用性更高。也方便以后的自动化测试

   ​

4. 接口自动化测试

   我们要自动化测试，必须把用例的所有步骤全部自动化实现。

   这包括，用程序实现 ：

   • 预置条件中数据环境的构建

   • 测试步骤中的测试动作， 发送HTTP消息给被测系统

   • 预期结果中的检查， 对返回HTTP响应消息中 数据的检查

   自动化测试系统的开发，需要挑选一款合适的框架，这里我用 基于pytest改进研发的测试框架hytest

   重点是：

   • 自动化用例的目录结构，最好 按照 数据环境 规划
   • 下层目录会继承上层目录的 数据环境
   • 每个用例要做好初始化与清除工作、保证单个用例执行完毕后数据环境不变